A rek­lám­film főhő­se egy nálunk élő kore­ai taek­won­do mes­ter és szin­tén kül­föld­ről ide­szár­ma­zott tanít­vá­nyai, akik az őket érő ver­bá­lis inzul­tu­sok­ról adnak szá­mot. A komor fel­üté­sű, de végül fel­ol­dó­dó han­gu­la­tú klip egy nem­zet­kö­zi együtt­mű­kö­dés­ben készült taná­ri kézi­könyv­re hív­ja fel szé­les kör­ben a figyel­met. Tegyünk együtt a diszk­ri­mi­ná­ció ellen.

A kézi­könyv egy Euró­pai uni­ós pro­jekt kere­té­ben jött lét­re, mely­nek cél­ja, hogy növel­je a civil tár­sa­da­lom tuda­tos­sá­gát, vala­mint a közös­sé­gi veze­tők és a fia­ta­lok képes­sé­ge­it Olasz­or­szág­ban, Spa­nyol­or­szág­ban és Magyar­or­szá­gon, hogy az isko­lá­ik­ban és közös­sé­ge­ik­ben elő­for­du­ló rasszis­ta és ide­gen­gyű­lö­lő szi­tu­á­ci­ó­kat (külö­nö­sen a gyű­lö­let­be­szé­det), a jelen­sé­gek gyö­ke­re­it, vala­mint a szte­reo­tí­pi­ák­nak a tár­sa­da­lom­ra gya­ko­rolt hatá­sát is azo­no­sí­ta­ni tud­ják, és azok­ra vála­szo­kat tud­ja­nak adni.

Köz­ügy vagy magán­ügy?

Van az a mon­dás, misze­rint mi magya­rok még egy­mást is utál­juk, nem­hogy más nem­ze­te­ket. Azon­ban hihe­tet­len, hogy kép­te­le­nek vagyunk tanul­ni a tör­té­ne­lem­ből és egy elfo­ga­dóbb, béké­sebb tár­sa­dal­mat alkot­ni. A rek­lám­fil­men a szá­mos erős mon­dat hang­zik el, ame­lye­ket szin­te min­den­nap lehet hal­la­ni Buda­pest tömött utcá­in sétál­va.

Már hat éve élek Magyar­or­szá­gon. Az első sza­vak, ami­ket meg­ta­nul­tam: “rohadt sár­ga”.

Ha ez nem len­ne elég akkor a lis­ta foly­ta­tó­dik olyan válo­ga­tott bán­tá­sok­kal, mint egy ukrán­nak jelen hely­zet­ben azt mon­da­ni: “taka­ródj haza”. A rek­lám­film­ben elhang­zik továb­bá a “beszélj magya­rul” mon­dat is. Ezt azon­ban két rész­re bont­hat­nánk: turis­ták­ra és a lete­le­pe­dők­re. Azon­ban egyet min­dig tart­sunk a sze­münk előtt: a magyar a világ egyik leg­ne­he­zebb és egy­ben leg­szebb nyel­ve is. Legyünk türel­me­sek.

Per­sze most gon­dol­ha­tod, hogy neked nin­csen ezzel dol­god: old­ják meg a taná­rok. Azon­ban sze­rin­tem sok­kal több köze van ehhez min­den­ki­nek. Egy olyan ország­ban élünk, ahol a kor­mány­ab­lak­ban nagy­be­tűk­kel fel van tün­tet­ve, hogy STOP MIGRÁCIÓ, alat­ta pedig kore­a­i­ul, oro­szul és kína­i­ul is ki van írva: Köszönt­jük Önö­ket! Mind­ez­zel arra pró­bá­lok rávi­lá­gí­ta­ni, hogy amíg orszá­gunk veze­tői min­den mon­da­tuk­ba bele­szö­vik a diszk­ri­mi­ná­ci­ót, gyű­lö­le­tet és mil­li­ár­dok­ból fize­tett geril­la­mar­ke­ting kam­pány­ban tol­ják az arcunk­ba addig sok­kal tuda­to­sabb­nak kell len­nünk!

Sze­rin­tem a Wake­Up Net­work vala­mennyi kol­lé­gá­ja és part­ne­re nevé­ben mond­ha­tom, hogy min­den olyan kez­de­mé­nye­zést öröm­mel támo­ga­tunk, amely az elfo­ga­dást és esély­egyen­lő­sé­get része­sí­ti előny­ben. Mint ez a mos­ta­ni is, mely­nek saj­tó­köz­le­mé­nyét email­ben kap­tuk Böhm Kor­nél kom­mu­ni­ká­ci­ós szak­ér­tő­től.

A diszk­ri­mi­ná­ció elle­ni küz­de­lem sze­rin­tem egy olyan köz­ügy, ami mél­tat­la­nul kevés figyel­met kap a nyil­vá­nos­ság­tól. Bízom ben­ne, hogy sok­kal több ilyen kez­de­mé­nye­zés lát a jövő­ben nap­vi­lá­got Magyar­or­szá­gon is. Min­den apró és jelen­ték­te­len­nek tűnő lépés egy elfo­ga­dó világ felé kiemel­ten fon­tos. Ahhoz, hogy vál­toz­tat­has­sunk nagy­ban elő­ször önma­gun­kat kell meg­vál­toz­tat­nunk, majd egy­re szé­le­sebb kör­ben halad­ha­tunk. Véle­mé­nyem sze­rint a diszk­ri­mi­ná­ció elle­ni küz­de­lem egyik leg­jobb esz­kö­ze az önfej­lesz­tés, melyek egyik alap­ja a tes­ti és lel­ki jól­lét meg­te­rem­té­se.

Együtt a diszk­ri­mi­ná­ció ellen

Az „Empo­we­red – közép­is­ko­lai taná­ri kézi­könyv a diszk­ri­mi­ná­ció elle­ni fel­lé­pés­hez” című kiad­vány a diszk­ri­mi­ná­ció isko­lai keze­lé­sé­hez nyújt segít­sé­get. Első­sor­ban a 11–18 éve­sek kor­osz­tá­lyát meg­cé­loz­va kínál átfo­gó for­rás­anya­got a peda­gó­gu­sok szá­má­ra azzal a cél­lal, hogy diák­ja­ik­ban elmé­lyít­hes­sék az into­le­ran­ci­á­val kap­cso­la­tos isme­re­te­ket, és fel­vér­tez­hes­sék őket olyan mód­sze­rek­kel, ame­lye­ket az élet vir­tu­á­lis és való­di szín­te­re­in tapasz­talt rassziz­mus­sal szem­ben egy­aránt alkal­maz­hat­nak.

A taná­rok és a diá­kok fel­ké­szí­té­se mel­lett fon­tos cél­ki­tű­zés még más kulcs­fon­tos­sá­gú mul­tip­li­ká­to­rok, közös­sé­gi veze­tők, fia­ta­lok, újság­írók, helyi intéz­mé­nyek és civil szer­ve­ze­tek tag­ja­i­nak fel­ké­szí­té­se is a rassziz­mus az ide­gen­gyű­lö­let, külö­nö­sen a gyű­lö­let­be­széd elle­ni küz­de­lem­re.

Az EMPOWER — Euro­pe­an key Mul­tip­li­ers PromO­te aWare­nEss aga­inst Rac­ism and xenop­ho­bia c. két­éves (2023–25) pro­jek­tet az Euró­pai Unió CERV prog­ram­ja támo­gat­ja. A pro­jekt átfo­gó és inter­szek­ci­o­ná­lis meg­kö­ze­lí­té­sen ala­pul, amely­nek cél­ja a kulcs­fon­tos­sá­gú mul­tip­li­ká­to­rok (közös­sé­gi veze­tők, diá­kok, fia­ta­lok, taná­rok, újság­írók, helyi intéz­mé­nyek és civil szer­ve­ze­tek tag­jai) fel­ké­szí­té­se a rassziz­mus, az ide­gen­gyű­lö­let, külö­nö­sen a gyű­lö­let­be­széd elle­ni küz­de­lem­re.

A kézi­könyv kilenc tema­ti­kus óra­ter­vet tar­tal­maz, melyek mind más szem­pont­ból köze­lí­tik meg ugyan­azt a témát. Ezek a fog­lal­ko­zá­sok a diá­kok­nak a tanu­lá­si folya­mat­ban való aktív rész­vé­te­lét hiva­tot­tak segí­te­ni. Az órai mun­ká­ba tör­té­nő zök­ke­nő­men­tes integ­rá­ci­ót elő­se­gí­ten­dő, min­den fog­lal­ko­zást egy sor peda­gó­gi­a­i­lag ösz­tön­ző magya­rá­zat (peda­gog­i­cal sti­mu­li) kísér. Az esz­köz­tár cél­ja, hogy érté­kes isme­re­te­ket és gya­kor­la­ti stra­té­gi­á­kat nyújt­sa­nak az okta­tók­nak a tevé­keny­sé­gek vég­re­haj­tá­sa során, az eset­leg fel­me­rü­lő kihí­vá­sok keze­lé­sé­hez.