A szülők gyakran találkoznak a jelenséggel, hogy gyermekük iskolai teljesítménye, viselkedése nem felel meg az elvárásoknak. „Hiperaktív a gyermek? Nem tud odafigyelni az órán? Magatartásával bomlasztja az osztály rendjét?” – ezek a kérdések sok családban komoly aggodalmat keltenek.

Amikor egy gyermek problémái előtérbe kerülnek az iskolában, a szülők három út előtt állhatnak: saját maguk próbálják kezelni a helyzetet, másik iskolát keresnek, vagy hivatalos szakemberekhez fordulnak.

Az utóbbi eset gyakran pszichiátriai diagnózishoz vezet, amelyre gyógyszerszedést is javasolhatnak. Sokan azonban nincsenek tisztában azzal, hogy a „hiperaktivitás” vagy a „figyelemzavar” nem mindig jelenti azt, hogy gyermekük pszichiátriai beteg. Ezek a címkék csupán a tüneteket azonosítják, és nem az okokat, amelyek kiváltották a problémát.

A gyermekpszichiátriai diagnózisok gyakran a tünetek alapján születnek, de nem vizsgálják az alapvető okokat. Olyan ez, mintha egy láz esetén csak a hőmérsékletet kezelnénk, az ok felkutatása nélkül. A figyelemzavar vagy hiperaktivitás mögött állhatnak alvási problémák, stressz, tanulási nehézségek, táplálkozási tényezők vagy környezeti hatások.

Sok szülő szembesül azzal is, hogy a felírt gyógyszerek, amelyek a figyelemzavar és hiperaktivitás kezelésére szolgálnak, valójában tudatmódosító szerek. Ezek az anyagok inkább a drogokhoz hasonlíthatók, mint a hagyományos gyógyszerekhez. A szerek célja a tünetek elnyomása, nem a probléma valódi kezelése. Számos szülő beszámolt arról, hogy gyermekük gyógyszeres kezelés hatására „zombiként” viselkedett, figyelmetlensége fokozódott, és életminősége csökkent.

A gyógyszerek kockázatai és mellékhatásai

A pszichiátriai diagnózisra felírt gyógyszerek komoly mellékhatásokkal járhatnak. A gyermekeknél előfordulhat étvágycsökkenés, alvászavar, szorongás, ingerlékenység, és hosszú távon akár a testi fejlődést is befolyásolhatják. Bár a tünetek ideiglenesen enyhülhetnek, a valódi problémát nem oldják meg, és a gyermek személyes fejlődését, kreativitását és szociális kapcsolatait is negatívan befolyásolhatják.

A szakértők szerint a figyelemzavar és hiperaktivitás gyakran nem pszichiátriai betegség, hanem a környezeti és életmódbeli tényezők következménye. Megoldást jelenthet például a megfelelő pedagógiai módszerek alkalmazása, a szülői támogatás, az életmódbeli változtatások, valamint a gyermek egyéni szükségleteinek figyelembevétele.

Alternatív megoldások a szülők számára

Az Állampolgári Bizottság az Emberi Jogokért Alapítvány kiadványa pontos útmutatást nyújt a szülőknek, pedagógusoknak és más érdeklődőknek. Az ingyenes kiadvány részletesen tárgyalja, milyen veszélyeket hordoz a pszichiátriai diagnózis és a felírt gyógyszerek alkalmazása, és milyen lépéseket tehetnek a gyermek érdekében.

A kiadványban hangsúlyozzák, hogy a tünetek mögött mindig érdemes keresni a valódi okot: például alvási problémák, tanulási nehézségek, stressz, táplálkozási hiányosságok vagy a környezeti tényezők szerepe kulcsfontosságú. A cél, hogy a gyermek természetes fejlődése ne sérüljön, és ne kelljen hosszú távú gyógyszeres kezeléssel „elfedni” a problémát.

Ingyenes forrás a szülőknek

A kiadvány ingyenesen megrendelhető vagy letölthető az alapítvány weboldaláról. A szülők itt megtalálhatják a részletes útmutatót, tippeket, és konkrét javaslatokat, hogyan lehet biztonságosan és hatékonyan segíteni a gyermek fejlődését anélkül, hogy rövid távú gyógyszeres megoldásokra kényszerülnének.

Ez a tájékoztatás nemcsak a szülők, hanem pedagógusok számára is fontos iránymutatás, hogy a gyermekek egyéni szükségleteit és a problémák valódi okait felismerjék, és támogató, biztonságos környezetet biztosítsanak számukra.