Hete­dik alka­lom­mal ren­dez­te meg a SZÍN-TE Kul­tu­rá­lis Össze­jö­ve­telt az Esély Peda­gó­gi­ai Köz­pont Magyar­bán­he­gye­si Tag­in­téz­mé­nye. A részt­ve­vők szín­já­ték és cso­por­tos tánc kate­gó­ri­ák­ban mutat­hat­ták meg tehet­sé­gü­ket, fel­ké­szült­sé­gü­ket és kre­a­ti­vi­tá­su­kat. Kál­mán­né Péli Ibo­lya  gyógy­pe­da­gó­gus beszá­mo­ló­ja.

Az idei tan­év­ben hat intéz­mény­ből össze­sen 13 cso­port érke­zett fel­ké­szí­tő peda­gó­gu­sa­ik kísé­re­té­ben. A fel­lé­pők elkö­te­le­zett­sé­ge, bátor­sá­ga és szín­pa­di jelen­lé­te egy­aránt lenyű­göz­te a közön­sé­get és a zsű­rit; elő­adá­sa­ik való­di, mara­dan­dó élményt nyúj­tot­tak.

SZÍN-TE: a sajá­tos neve­lé­si igé­nyű tanu­lók ver­se­nye

A SZÍN-TE ren­dez­vény­so­ro­zat 2018-ban indult néhány elhi­va­tott peda­gó­gus kez­de­mé­nye­zé­sé­re. Azóta töret­len nép­sze­rű­ség­nek örvend, és az évről évre növek­vő gyer­mek­lét­szám­nak köszön­he­tő­en mára a tér­ség egyik meg­ha­tá­ro­zó kul­tu­rá­lis ese­mé­nyé­vé vált. A ren­dez­vény cél­ja: bemu­tat­ko­zá­si és meg­mé­ret­te­té­si lehe­tő­sé­get biz­to­sí­ta­ni a régió gyógy­pe­da­gó­gi­ai intéz­mé­nye­i­nek tanu­lói, vala­mint a több­sé­gi álta­lá­nos isko­lák sajá­tos neve­lé­si igé­nyű diák­jai szá­má­ra.

Fajó János tag­in­téz­mény-igaz­ga­tó a ren­dez­vény kap­csán kiemel­te: a prog­ram mögött évek óta egy olyan peda­gó­gi­ai szem­lé­let áll, amely a művé­szet esz­kö­ze­i­vel segí­ti a sajá­tos neve­lé­si igé­nyű tanu­lók fej­lő­dé­sét. „Nagy öröm szá­munk­ra, hogy idén már mér­föld­kő­höz érkez­tünk. Kez­det­ben első­sor­ban Békés vár­me­gye intéz­mé­nye­i­ből vár­tuk a sajá­tos neve­lé­si igé­nyű tanu­ló­kat, mára azon­ban megyén­ken túl­ról is érkez­nek ver­seny­zők. Ez azt jel­zi, hogy a ren­dez­vény híre és érté­ke egy­re több közös­ség­hez jut el” – fogal­ma­zott.

Mint elmond­ta, a ren­dez­vény külön­le­ges­sé­ge abban rej­lik, hogy orszá­go­san is rit­ka az olyan kul­tu­rá­lis ese­mény, amely kife­je­zet­ten a sajá­tos neve­lé­si igé­nyű tanu­lók szín­ját­szó és tán­cos tehet­sé­gé­nek ad teret.

A drá­ma­pe­da­gó­gia a sze­mé­lyi­ség­fej­lesz­tés egyik fon­tos esz­kö­ze. Ami­kor a diá­kok sze­rep­be lép­nek, más kor­ba, más hely­zet­be kép­zel­he­tik magu­kat, és egy új közeg­ben fejez­he­tik ki gon­do­la­ta­i­kat. Ez a folya­mat fej­lesz­ti az emlé­ke­ze­tet, a figyel­met, a fan­tá­zi­át, az érzé­ke­lést, a moz­gás­kul­tú­rát és az önbi­zal­mat is

— tet­te hoz­zá. A tag­in­téz­mény-igaz­ga­tó hang­sú­lyoz­ta: a ren­dez­vény meg­szer­ve­zé­se szé­les körű össze­fo­gás ered­mé­nye.

A SZÍN-TE Kul­tu­rá­lis Össze­jö­ve­tel túl­mu­tat egy hagyo­má­nyos ver­seny kere­te­in: való­di siker­él­ményt kínál a sajá­tos neve­lé­si igé­nyű tanu­lók szá­má­ra, akik itt biz­ton­sá­gos, elfo­ga­dó közeg­ben mutat­hat­ják meg érté­ke­i­ket. Az igé­nyes sza­bad­idős tevé­keny­sé­gek – mint a szín­ját­szás és a tánc – nem­csak örö­met adnak, hanem hoz­zá­já­rul­nak az önbi­za­lom erő­sí­té­sé­hez, a kom­mu­ni­ká­ci­ós és szo­ci­á­lis kész­sé­gek fej­lő­dé­sé­hez is.

Az ilyen közös­sé­gi ese­mé­nyek fon­tos sze­re­pet töl­te­nek be a tár­sa­dal­mi integ­rá­ció erő­sí­té­sé­ben, hiszen lát­ha­tó­vá teszik a sok­szí­nű­sé­get, és elő­se­gí­tik az egy­más irán­ti nyi­tott­sá­got és elfo­ga­dást.

A művé­szet nyel­ve min­den­ki szá­má­ra közös – hidat épít külön­bö­ző képes­sé­gű gyer­me­kek, intéz­mé­nyek és közös­sé­gek között.

A ren­dez­vény ismét bebi­zo­nyí­tot­ta, hogy az elfo­ga­dás­ra és együtt­mű­kö­dés­re épü­lő közös­sé­gi élmé­nyek mara­dan­dó hatás­sal van­nak a részt­ve­vők­re és a nézők­re egy­aránt. A szer­ve­zők cél­ja, hogy a SZÍN-TE Kul­tu­rá­lis Össze­jö­ve­tel a jövő­ben is biz­tos pont­ja legyen a tér­ség ink­lu­zív kul­tu­rá­lis éle­té­nek.

Kál­mán­né Péli Ibo­lya